最近沒有什麼心得感想、或者是新的突破，所以也一直沒有寫心得。

這幾個月打個程式代碼也因為女朋友掛了，跟著女朋友的回憶一起消失了。雖然常接觸電腦，對於雲端的即時備份卻沒使用。所以下場還真是慘不忍睹，不知道該從哪裡說起，女朋友掛彩好幾天，頓時真覺得世界籠罩了一片烏雲，好死不死是處於連救都不能救的處境，現在打的程式也只是昂貴的垃圾！對於資料遺失這種事情還是看開了，動畫也沒載下來看、音樂也沒長時間聽 …

過著單調的無趣生活，不留著具有里程碑的紀錄，在硬碟死後，頓時明白了一些事情。

現在是大學三年級的下學期，在前五個學期中，平均學期成績仍不斷上升，同時擔憂也不斷地上升，成績真的不太重要，反而太認真針對考試學習而後悔，心情五味雜全無法說清，就是處於渾沌時期中。

這學期的選課還真是個挺奇特的，敏捷方法、計算理論、計算型智慧、編譯器、作業系統。看到那精美的通識課程，還是避而遠之。外面的世界還真是五花八門有點討厭，而資訊領域的數學有過於難懂，慧根嚴重不足以立馬理解。

也許是遊戲打多的緣故，還是理解了更多，不怎麼想要表達什麼，越想表達越覺得空虛。

最近學校專題那邊有 Mozilla 的工作人員想要帶帶看我們，不過對於團隊開發的經驗來說，我是以一個完全初學者的經驗來參加，跟其他人相比，還真是沒有什麼能力玩這個。現在有種江才郎盡 … 也許根本連才都說不上。

看到 Mozilla 的工作環境，從 open-source 的那段故事開始，還真有一點感慨，這種可以互相學習解決的事情，卻非得躲躲藏藏「你不是比較強，而是你資源比較多。」不過不管哪方面，我都稱不上就是了，偷雞摸狗地活著。

學習 github 的路程還真是艱辛，現在才剛開始，實戰都還沒上線，光是搞一個自己想要的需求都能搞上好幾個小時，自己都想吐槽自己「是不是已經到底了？」接二連三地，還有專案工作項目要學習，這學期若能這麼平平淡淡過去就好，再專研幾個有趣的小問題，繼續把思路精進。

哦，對了，關於下學期的比賽，彰師大的中程盃、元智的資訊週、靜宜大學的程式競賽、 … 等，事實上還在考慮參加，不過想到比賽還是會害怕，一旦少了網路，還真是一無是處。

最近遭遇的慘事非常多，但也只不過是一個不懂外面世界的人所描述，可謂井底之蛙，這些事情不說也罷。

想必不用多說，這一篇文章的內容也是可想而知。

首先，已經很少寫 ACM 的題目，也不是不想寫，猜想是處於厭倦期吧。如果再這麼寫下去，又到底能做些什麼？而最近都在寫一些 JAVA 的程式設計，寫的東西並不多，但是寫法的設計很重要。

從這學期學到的物件導向設計與當初在中興學的不同，當初在中興學物件導向時，大體只是交基礎的 JAVA 三個物件導向的概念，概念是很重要沒錯，但是寫是另一回事。即使有再好的設計，實作的人不好好做也是很慘的，專題老師曾說過，請建築設計師設計的房子，而建造房子的工人可能自以為是去改造原先的設計。

大致上都能猜得出來，雖然不認為我的程式設計能力有多強，但是根據不斷地寫很多題目跟錯誤經驗後，多多少少還有兩把刷子吧？最近有點深刻體會到，可能連兩把刷子都沒有！也許程式會動沒有錯，能交出作業也是可以，但是好不好理解又是另一個問題，說實在很少去增加功能。

與物件導向相衝的 - 演算法

不是很討厭演算法，但也稱不上喜歡，著迷的是那一點點的突破口，只要那一點突破口，整個算法可以快很多的體悟，真的是很難厭煩的。最近因為老尼克在寫北京大學的線上課程，有幾道題目還挺有意思的。如多維空間的鄰近 M 對點，說實在寫了很多假解去挑戰題目，但總是拿了很多 WA 回來。稍微看了一下 K-d tree，不清不楚地抓了一個重要的關鍵「循環地對 i-th 維度做切割、並且建造二分樹」通常介紹文都很長，很難抓住要點的。尤其是對於我這種語文能力障礙的人而言，可以說是非常非常困難。

K-d tree 大概是 2013 年末的最佳收穫吧，其次是物件導向的學習。

說到這裡還沒有仔細說明為何與物件導向相衝，演算法的確很美，美在於每一個地方與搭配的資料結構能產生多大的效益，說不定所有演算法都存在線性時間呢？只是沒辦法在這個現實中運行。寫演算法大多都是一個問題一個作法，這個作法專門為了這個問題而解，通常只需要轉換輸入格式即可，因此很多時間都不必去修改它，最後遺忘了它，忘了它原先怎麼做的。

物件導向，算是模型的設計觀念，DP 問題也算是一個模型去套用？仔細想想也是，不過 DP 問題範圍有點小。在現實生活中，不僅僅是單純的資料處理，同時也要應付使用者的操作，因此多了一層 UI 的介面設計，講到這裡，默默地想到幾個反人類的設計，這果真只有寫程式的人才會做出的蠢事－只有寫程式的人才明白的操作。

寫了很久的 ACM，卻不知道物件導向的美，不過說實在還是演算法厲害，因為夠精簡夠單純。物件導向分了好幾層，每一層做的事情非常專注，系統設計的確要寫得漂亮，好讓另一個人進行修改和維護。設計時，每一個事情要夠單純，單純時又要設想未來擴充的接口，設計沒有正確答案，只有比較好。

別再說寫程式的事情了，我一點也不怎麼想要繼續下去。

// 「四分樹還比較可愛」當我說出這句話時
// 下一瞬間已經被當作「對數據結構示愛的人」「四分樹好萌？」

這學期最令人害怕的是團隊合作，先別說團隊，說說小組討論就好，眼前所看到的討論，不知道該說什麼形容詞來描述，真怕當提意見的會害了其他人的思維，也不是說信心不夠，錯得很有信心？－也許應該這麼說。

總是覺得別人相當奇葩，深不知自己也是奇葩。

又看了許許多多的奇葩，思考模式還真的是莫名其妙，妙得不知道怎麼形容，難道是沒有經過文化教育下的產物嗎？根據機率隨機分布後的結果？這沒有什麼不好的，總是要這樣才有一些天才和偉人，如果全都是文化教育下的產品，想必會有很多平庸之人吧，全部想法思維都差不多話，這世界還有什麼搞頭。

要多想，努力地思考，即便自己是那平庸之人。

我明白自己有多蠢－在一般人的生活中的舉動，我也明白自己有多笨－無法跨越的語文領域。如果一個人不會溝通，除了天才外，很快就會止步於現況。沒錯，很巴不得自己的人生趕快了結，管它是吊高高還是什麼的都好，並不在乎用什麼方法結束。

明明比我有天賦和時間，為什麼你不去做。有英文能力，為什麼不分我一點。

新的一年，就先這樣子吧。反正都是一個人過，一個人做。除了被挖走的努力外，很少有人會因為其他事情而親近的，如果只是單純的人情關係，為了維護而做的話，不在此類。

「曾交往了三年的女生發來這麼一條短訊 “我依舊還是喜歡著你” 」

「我們即使發了一千次的短訊 … 但心與心之間，估計只能靠近一厘米」

「過往數年間我只是想著先往前走，想要觸摸遙不可及的事物，
但連那具體的目標是什麼，以及幾乎可以稱做是威脅一樣的回憶從哪裡湧出都不知道。」

「只是不停工作著，意識到了才發現那漸漸失去彈性的心，很是痛苦。」

「於是某個早晨，我察覺到曾經如此真切的情感就這樣乾乾淨淨地消失殆盡。」

「感覺到自己已經不行了的時候，我辭了工作，昨天我做了一個夢，一個很久以前的夢。
在夢裡，我們還只有13歲，一片被白雪覆蓋的廣闊的田園上。」

「僅僅能從遠方，些許地看到燈光，剛剛積起的雪地，只有我們走過時留下的足跡，
就是這樣 … “什麼時候能再一次一起賞櫻花” 我和他，毫不猶豫地 … 這麼想著 … 」

－《秒速五厘米》

曾經也抱怨過「為什麼她有那樣的環境，而我沒有。」

那段日子的抱怨並不長久，因為爭奪這些並沒有任何助益。

不知從何時開始，想要些什麼一直都沒有慾望，最後想要些什麼都不曉得。也許，按照人類本能是要找尋一個新的目標，從自身能力拓展獲得成就感去運行人生，或者從別人身上獲得為他人而活的思念。《秒速五厘米》就是這麼一齣喪失思念之作。不斷地往前走下去，最後停下來思考「不行，該停止了」故事沒有後續，就這麼落下戲幕，稍微想像一下自己是否也是如此。

沒有什麼廣大的交友圈，曾經的摯友也不是了，走在外頭有如孤單形影一人，能搭上話的無非只是看上這份寫程式的能力而提話的，看著手機電話記錄，一連可能就是數個月沒有人來電，硬要說有的話，老媽打電話來連絡確認生存與否的定時查閱，想必只是對一個投資產物進行檢閱。社群網站上呢？現在網路比電話發達，總會有更加活絡的記錄吧？那算是活絡嗎？仔細思考，回答總是向機器一般，給一個問題輸入，請求一個近似的最佳解答，互相餵知識性的資訊，想必也是資訊界的常態了，但比例對我來說已經是超越那 100% 的感受。

沒有說有多認真，只是因為習慣被這麼問就這麼學。

有時真的不想走出門，「那邊好多人類啊！」拋頭露臉什麼的，還巴不得拿個面具出門，穿著沒有任何現代品位，說是邋遢也不為過。真的很不想批著如此醜陋的面貌和心態走到外頭去，不相信哪個人心裡不會偷偷些說什麼話，讓我窩回去吧！

結束人生吧，反正也沒有新目標。

活著享受美食？沒有安裝味覺軟件，無法運行。而我這種人又值得吃這所謂的美食嗎？品不出所以然，在那些一般人眼中豈不是更低下粗俗人也。

活著體驗人生？到底還有什麼無法理解的，恨不得開啟第三次世界大戰，把我們這群多餘的人類大量減少。這世界人類太多了，總該少一點，而那一點必然有我。

打下這篇文的人，通常已經喪失一般合群的功能。

看這篇文的人，更加不會想要理解這種人，只是單純地希望能跟你一樣快活，甚至當做實驗品的引導他，還是拿拿偉人傳記中的名言來開導他。

一字一字打下去，不斷地遐想到底有多少可能性被擴充下去，說到自我矛盾為止，暢談到人類本能為止，最後認定自己的一切都是錯的，把自尊撤下重建新的模式。如果每個人都那麼容易被說服的話，那還算是具有睿智的生物嗎？

「小孩子是人類嗎？還是生物？」

探索生命就是生命的意義，這種鬼道理也許會被扔出來。如果命題本身為錯，再怎麼對就是錯的。

到底要不要在下一秒活著？

我也不是什麼天才，我只是比任何人都拚命工作
一步一腳印走過來的，等我回頭一看，背後沒有任何一個身影
那幫懶惰的人在山腳嘮叨著「誰叫那傢伙是天才」
開什麼玩笑，我最討厭悠哉悠哉地長大的慢性子
比我有時間、有精力、感情豐富的人
為什麼比我懶惰，那就給我啊
要把這些東西都浪費掉的話，就通通給我
我還有很多很多想創造的東西，給我啊！

• Legal High 2 Ep 7

(Page.821)精通编程的人是那些了解自己头脑有多大局限性的人，都很谦虚
(Page.837)致力于降低复杂度是软件开发的核心。
个人性格：拖延不喜欢的任务, 迅速做完不喜欢的任务，以摆脱之

為什麼這簡報不用英文？
因為我已經放棄英文。

以上節錄幾次的狀態

「100 分還不夠，你一定要做到 200 分嗎 ?」－學長如此描述我這一個人

這學期有幾個程式作業，看不懂需求規格作業除外，看起來挺多可以擴充增加的地方，有想法就突然想要實作，想看看到底要怎麼寫會比較好，但需求不同寫法就會改變，跟 ACM 的玩法不同，那邊怎麼寫會比較好，則是在說明這程式怎麼寫會比較快，基本上很難考慮變形 (我明白一定會有人反對)。

這學期物件導向的成份占很重，大部分語言都跟 JAVA 扯上關係，導致開始遺忘了 C++ 那套 ACM 版本，不斷地在修改設計架構，也不是說 JAVA 不好，但總覺得設計這種程式效率真的十分低落，程式介面都設計好了，只需要考量如何套用呼叫，算了算，有時候螢幕刷屏率還真是高啊，每次變化就得刷一次，真的有軟體是這樣運行的嗎？

OO 設計基本上為了維護，導致效能下降是很正常的，也就是會跑比較慢。當然我覺得寫 UI 不同於 ACM 的地方有很多，其中一種就是事件觸發處理，以及面板呈現的繪製，JAVA 基本上都已經寫好 CLASS 了，而 QT 介面稍微看了一下，這套 C++ Library 也許不錯，但是文件十分不友善，總是查不到函數的明確描述。不過以事件觸發的設計來看，QT 比 JAVA 方便了多，訊號槽的設計相當好。

這學期過的跟大四一樣，有一部分原因是當前都跟大四的一起住，課很多也都是修大四碩班的課。但要讀的書總是沒辦法有效率的讀完，考試成績的高低也不是很在乎了，我想懂這些內容是核心，看得懂考卷問什麼是其次，拿了書卷就是未來推台清交研究所的利器？你那麼想去台清交，我書卷讓給你吧，如果你只是照著潮流去研究所，我肯定想宰了你們。

之所以有這樣的體悟，上了碩班的高等演算法，聽課聽得很辛苦，因為其中有幾堂課要同學上台報告 “設計演算法” 並沒有說設計不好，既然是多人小組作業，照理來講應該要夠理解才上台，「文本是對的，講的卻是錯的」這種情況還能接受，一對一錯都還可以，兩邊都錯的情況簡直是浪費時間。「當然，聰明人才會犯蠢事」但是蠢事的頻率有點高，碩班到底是什麼樣的程度？我到底要不要讀？而我能讀嗎？

「一間寢室兩樣情，一所學系也是兩樣情」

就以寢友來說，劃分成總是忙著趕 Deadline 與 普普通通等畢業，有女朋友每天唱唱五音不全的歌曲，讀書也大部分都是英文能力檢測、打工買遊戲玩遊戲，時而時地參加些社團活動，而我與學長總是苦逼地趕程式作業、網頁，而他也有外包的網頁專題。每天都要盤算自己能做到哪裡，這一天能做多少事情，掉了線會使得非常恐懼，這一天寫什麼樣的程式，晚上就做什麼樣的夢，今天讀什麼樣的書，晚上就做什麼樣架構的夢。

讀資工就一定要寫程式寫到瘋？每天學習看技術文？可以回答的是「No」，有人活得可樂的呢，這種事情 Deadline 前再看看寫寫就好，剩餘時間可以參加好多其他活動。這種聰明才智的人，真的不應該浪費，而我這麼笨卻要每天一點一點學習，不然在 Deadline 前就只能懵懵懂懂地交了作業，糊里糊塗地得到了成績，這樣哪能安心。

看著 Facebook 上總是參加活動的動態，而當下我又在做什麼呢？

打打文章的同時，進度表又往後推延了，真的很不想一直打 code、看書。

朋友什麼的？同學什麼的？關係好的？那到底是什麼感受。

「為什麼你們總是這樣想？不出來看看。」
「那為什麼你們總是這樣問？不進來思考。」

根據前面幾篇文章的尿性，這篇大概也會卡在 - 編輯中，的確最近沒什麼話好說明的，一來是沒有心情感慨，二來只是懶惰，「什麼話都不要說，就沒人知道你有多笨」－在那時我這麼深信著。

大三上即將過了一半，大三專題正在如火如荼地展開，然而卻覺得自己百般無能，對於要求架構的基礎什麼也不會，的確過了一大段時間沒有跟正常需求搭上邊了。

這一個小 CASE 到今年底，要做出一個有 Web service 的視覺化 ? 網頁或者是程式。聽到網頁馬上敬畏三分，很多徵才工程師，大多都是要網頁工程師，所需技能五花八門，樣樣都要精通的人才，然而仍是低廉勞工，這種隨時代需要更新的器材，要價應該會很昂貴的，然而在鬼島上仍有無薪工程師的工作，下次新的創舉恐怕是工程師自費上班的窘境。

我對網頁一竅不通，也沒寫過甚至看過幾次，會用也許還可以，但是架構完全不懂。不懂怎麼可以用呢？像是 C 語言很容易想到 ASM 的流程圖，以及在記憶體內部的操作，OO 則比較複雜，建構子會跟樹一樣一層疊一層，而多型、繼承 … 等問題，雖然有初步架構的思路，有些函數呼叫需要用 vptr 去指之類的，不過整體來說還是不懂，因為已經太多前人幫我們寫好基底 Class，大膽地說「那裏已經沒我們的事了！」

來說說討厭網頁的原因，一個網頁中有需多不同種的語言對同一個目標操作，先誰誰後倒是挺競爭的。網頁版本的更新也很快地汰換一些舊有的 function。因為網頁牽扯到傳輸數據問題，因此大多都沒有排版，多餘的空白浪費太多的傳輸成本，對於一個習慣排版的人，看原始碼肯定會大罵，這傢伙怎麼 debug！也許那是動態網頁 … 總之，網頁跟設計者的美術程度有強大關聯－我沒有藝術天分。

現在仍住在宿舍，保持著一學期只回家一次的紀錄，也不是說省錢不回家，回家又能做什麼呢？同學找我出門玩嗎？但我的感知能力非常冷漠，很難炒起氣氛，總是想默默地退到一旁，從這麼開始想的瞬間，那性質上就是無法被更動的，很難說這個狀態會不會一輩子，肯定的是會持續非常久。

寢室其他人都是大四學長，每個都要準備推研究所，說起為什麼要推研究所，一個個都沒有答案，「讀了就對了」奴性過重的原因吧，環境造就一個人，不要不相信，看了他們做的簡易推甄資料，感覺質上沒有很好，不過量是夠的 ? 推甄資料上要寫些什麼引人注目的 ？ 看了看，如果有人說他參與了很多社團活動、實習經驗，然而他要推甄資工研究所，我心想這個人真的有花時間了解程序嗎？當然天才是有的，但是並不多。

會用，會玩，就真的夠了解嗎？我是氣宗派，只玩一個 ACM 就想貫通所有門派的瘋子。

讀了學校教的，我也似乎沒有什麼專長，無非就是讓別人搜關鍵字找到這個廢文部落格，真的想要寫程式嗎？看著推研究所的學長們如此思考到，只覺得可以消磨時間，結果 … 「太閒了，等級不經意地上升了。」

一直以來就是這麼一回事，我英文連基礎都沒有，讀資工根本浪費時間，等哪天電腦架構用中國文化重建，我才有走出黑暗的那一天，像寫出 PCMan 的人是讀醫學系，只因為不想整天看著電腦對話，不知何時開始，只能與這個框框面對面，而當有人回覆時，覺得回覆跟程式沒什麼兩樣，在這只是資料洪流的一小束分流，三不五時還會乾枯。

最近，好幾門課都要寫程式，而且都要分組。

友人這麼說道「我想你的問題不是作業，而是分組。」

一句話點醒了一切，作業問題大，但是分組問題更大，異類的排斥力會使得報告無法進行，單刷副本的情況處處可見，結果單刷的人越來越多，而且越來越強，逐漸地，這個遊戲人氣逐漸下滑，最後高手也都退出了。

這學期還修了門高等演算法，作業問題挺多的，真的不好做。

我多少明白自己非常墮落，但又要被裝得很強一樣。

最近沒截圖，先拿老尼克給的圖墊墊。

說是最近，也是好一陣子沒寫這個日記了，其一原因是這漫長暑假、單一要素生活，也無須紀錄什麼。

寫 ACM 題目是我最常做的事情中最有意義的事情，雖然說是有意義的事情中，也是唯一一件事情。暑假漫長到看到寥寥無幾的對話欄位，以及空蕩蕩的行程，我也跑去墮落玩遊戲了。

我沒有像其他人到處旅遊，也沒有學習多種技能，更別說為了升學而努力。說是玩遊戲，倒不如說想去看看人，但沒想到連遊戲都交不到可聊天的對象，實在是出乎意料地成功。不知道何時開始，第一次出現長久的停滯感，以前都還可以跟一堆網路好友玩玩遊戲，現在卻一個也無法交上。

「也許有人說我是個怪人」

不要說也許，肯定是的！雖然口頭上講「覺得遊戲無聊」也是因為鮮少在遊戲中獲得成就感，沒獲得成就感的遊戲根本不是娛樂，而是折磨。雖然也曾經被 M 了一陣子，實在難以描述那種感覺。

高中同學一年一次的同學會，畢竟我們三年沒換班，常聚在一起很正常的，但是今年暑假的同學會，大部分人上了大三後，分道揚鑣的感覺更加強烈，有目標有理想的人越來越多。跟老師聊聊近況時，除了討論被當了幾科成就外，再者就是討論有沒有交女朋友的敏感話題 (男校的同班同學肯定在意的)，接下來的話題大致上就是酸甜苦辣的辛酸史。

不喜歡參加活動的特性，相當於不喜歡參加比賽。這說來話長，不是什麼孤高自傲的心態，而是反應慢半拍，難以即刻應付交流，為了避免尷尬場面，當然不喜歡參加，是很想很想參加又如何，對於一個基本條件都沒有的人，為什麼去追求？總是在對談中，突然聽不懂一條規則、一條字詞而掉了線，常犯這個的情況下，誰不會覺得痛苦。不喜歡發言的習慣－你明白的。

聽懂別人說什麼 (可以在腦海中浮現字幕)，策略有 2 種，第一種是頑強的辨音能力，第二種則是採用窮舉分支路線。第一種不知道為什麼早已遺失的技術，就連中文對談的影片，我也需要中文字幕，即使是演講影片也是如此。

當一個食物在水平水準下，開始敗壞的那一瞬間時，下滑的速率會是成千上萬倍。

我想說明的是，當趨勢出來時，畫分的速度是指數曲線。即便如此，還是什麼都沒說明到。

有人問我為什麼不參加今年度的程式比賽，因為遺失「為何參加」，其中有件事情讓我非常受挫，那道攀爬不上的高牆不說，而是軟體程式競賽比較吸引人，做出實用的程式比較有用。但我也不想去搞那種比賽，不是沒興趣，只是此時出發挑戰時，卻已發出「記憶體不足」的警告。一直看不懂英文題目也是主因，總不能一直賴著隊友，全知全能全善不是教育的主要目標嗎？全人教育的體制下，儼然地成了廢棄物。或許扭曲了原本的用意，也或許是自暴自棄，找不到強大的理由讓我支撐動起來－放棄了。

而且去年比賽時，也說了明年不參加比賽，如果此時反悔的話，算是說謊了吧。已經爛到不可再爛的地步，更不想為了這個事情說謊。

仔細思考一下，專題沒收到教授發的信件，開學之後詢問也沒下文，沒跟同組同學交上朋友，不知道是不是被拋棄了，現在的我處於孤立的地位，無可動搖的是－越來越糟的曲線。

開學後，新的學弟學姐大概也談論不上話題，反正我是一”個”怪人，看到上面一排文字後，誰肯多聊幾句。

現在再談論到今年的修課問題，要湊齊 16 學分才能避免被退學的規則，雖然是很公平的分發，正因為「公平」也選不到什麼課，一開始除了 3 學分的必修外，我的課表空空蕩蕩！壞事接踵而來，好事避而遠之。

老話一句「能者過勞，不能者徒勞。」

別以為我拿書卷就很聰明，也不想想每一科都要把後面習題寫盡的那種可怕，也許可以不寫。但也沒新的目標，或許是要有個強烈的企圖心，但在沒語文能力下的人來說，好比四肢缺了一隻，那種徬徨！想必是會看到這篇人文章中，只有非常稀少的人能夠明白。

跟著學新技術潮流而走的話，真的要天資聰穎，高科技產業雖然一直推成出新，也不想想他們每次都要創造新功能的產品來吸引人，如果中間有一段時間沒進步的話，整個產業就會沒落消失，成長曲線早晚都繪有個極限。

看不到希望，只能說這種話。

突然有種「時候到了」的感覺，雖然說最近還是一如往常地在寫 UVa 題目，不經思考這到底能做什麼鬼。也同時在 Unfortunate狗 進行題目的中文翻譯，以非常爛的英文進行翻譯，放上 google 翻譯，再根據寫題的重點整理一下，把自己看錯的地方重新審視，大致上就這麼過去數個星期。的確是什麼也沒做的頹廢人生，有人也許會認為寫題目不錯，不過那也屬於沒有生產功能的行為，貼貼題解也好，作作分享也罷，也只不過是微乎其微的小動作，就跟遊戲攻略一樣，等到改版通通變垃圾。

我只是在描述所作的舉動，個人觀感即是如此，如果對此懷疑，也不用擔心，那你肯定是不同世界的人，你所擁有的生活環境，是團結聯繫、樂觀上進以及無所畏懼，與您共事的人多嗎？談論事情的人多嗎？這將決定於面對生活的態度，不外乎也有獨行俠，不過那也只是奇葩中的少數幾個。上了大學，馬上就是要進社會，到底該做什麼？

看了 Nick Old 推薦的 恐怖經典(十):人魔漢尼拔系列, 首先看了「沉默的羔羊」，但覺得少了點什麼，之後便跑去看了 「美劇漢尼拔第一季」，說實在觀看的網站還真有點少，不過看到就值得了，內容十分獵奇，「只有變態才會想去了解變態」「通常研究心理學的內心都有缺陷」，目前還沒有看完，食人魔具有聰明冷靜判斷的個性，更清楚自己在做些什麼，同時會有什麼後果，這種人做事最可怕。在這個暑假閒閒沒事就來看一下吧。

在 2013/6/8 有上映一部劇場版「春HAL」，檢索結果『HAL 名字源自「啟發式程序化演算計算機」（Heuristically programmed ALgorithmic computer）』不知道是不是如此的意思，內容描述與機器人的戀愛方式，但不幸地沒盜版可以看，也不知道去哪裡看，只好先行看漫畫乾乾癮。至於劇情來說，到了故事結尾有點讓我十分錯愕，以先前的「攻殼機動隊」「夏娃時間」這兩部機器人倫理取向的動畫來說，這部可能還不太夠力。「可愛的女主角，即使是機器人我也可以接受」

而在今年2013春番「革命機 Valvrave」在最後幾集可是讓大家跌破眼鏡的，NTR 場景都出來了，對於流木野咲這女人可是說十分敬佩，也是情有獨鍾的角色性格，男主角時縞春人也是個真男人，做事敢做敢當，如此負責的態度讓我十分佩服。狗血的後宮劇去旁邊！而同時隔壁棚的「翠星的格爾岡帝亞」由虛淵來編劇，果然很快就令人為之驚奇，便當從來不手軟，觀眾看得也高興，哪怕是變態心理的劇情風格，也很熱衷這種劇情。

「果然我的青春戀愛喜劇搞錯了」劇情內容也十分讓人心有戚戚焉，讓我們這些不擅交際的人感同身受的場景，使得這一部特別突出。一群現充(現實生活充實)的人呀，想必你們是不會喜歡想看這一部的。說是孤僻的人也不過如此而已？看這一部動畫，來增加同類之間的思考思路吧。

別再扯看了什麼好，畢竟看完就會忘了，就連台詞一句也不會記得。

首先，距離上次寫日記至今也歷經了很多事情，正準備娓娓道來時，但覺得這個暑假十分特別，原因也是快二十歲的關係。以鄉民的角度看來是條魯蛇，似乎在這麼過下去不是辦法，同好們(?)現在到底在做什麼，而做什麼是有意義的？接著要怎麼回答這問題，不是交給別人來回答，應該是擁有自己判斷的能力才是。

期末考過得還算輕鬆，期末考周基本上考的內容不會太難，上課講的內容也只會挑幾個重點出來考，我覺得這挺不錯的，至少考驗了基礎實力，同時不會浪費太多時間在死記。因此在期末考中達到了 UVa 1500 題。

『考了一門，哥只能說「情投意合者勝」。
面對這如此份量的九張 A4 雙面考題不說，絕大部分都是程式碼。
造福程式高手，但只能說我如此百般困惑，一邊寫一邊想，
哥待會要怎麼描述我所遇到的困境，導至遲遲無法下筆。
想當年在 PTT 上看到討論「i = 1, j = ++i ++i ++i」的時候，
就已經下定決心不要看到這種鬼題目，現在又來了，
一般編譯器給的答案是「36」你肯定會說「神馬？(・∀・)」
居然不是「234 = 24」沒錯，當你想說兩個可能比較特別，下定決心認定
「這題的答案是 36 時」但哥告訴你，咱們 VC++ 編出來可是「64」
「簡單易想的 444 = 64」
不說這傷心事了，題外話「++i == –i」true or false？』

『考期末考最特別的全新感受，你將可以”即時”知道你考了幾分，
甚至在你寫每一題的時候，當然甚至可以知道臨桌的同學暗槓了你什麼，
「什麼？這題他居然會寫？」
以上皆為 CPE 形式的考試，今天只能說一直鬼打牆，
題目沒說明到底範圍如何「我擦的，運行流程比較特別一直 overflow。」
狂送 10 次之後，已經達到精神崩潰「神馬地，一堆人 AC，我水題練假的嗎？」
「我已經以自身證明了『寫多不會比較厲害』的命題了？」
當然，噩夢還沒結束。接著是一題輸出不明確且多組解的題目，
「當 CPE 系統那麼厲害？會多組解判定？」這只是小試身手。
真正的噩夢才要來臨，「連送 35 次 WA，只好使出陰險小招，狂送答案。」
「不相信三十分鐘內我送不出正確答案！嗶 ─ 突然有人傳來 AC。」
「瞬間，覺得手裡拿著的 AC 相當汙穢，真想丟去一旁。」
原來測資有誤，最後還是測出來了。』

不曉得還會不會參加 ACM 的相關比賽，現在是湊不齊人，再者是感覺根本打不贏的心態在作祟，我們怎麼可能打得贏台清交，雖然很多同學長輩都會這麼說「不要被台大的名字給嚇到了」，不過事實如此，以我的實力來說，很明確地發現自己沒辦法與之抗衡，堆積起來的是別人的知識，活用至今還不曾做過，看得起自己才是愚蠢的自我。教授雖然是給名單希望我們找那幾位同學組隊，不過看到都是現充的人們，讓我感到十分卑微。

雖然想要訓練同學學弟，從未順練過同學學弟，也不知道該怎麼帶，最多一起寫題目吧，不過以我這個宅宅的習慣，也差不多是一個人解習慣了，基本上很少有朋友一起跟我做一樣的事情，要找人做也不是不可以，但總覺得打擾到別人的現充生活，再者是「為什麼已經是現充，我非得還要強化它不可！」這種忌妒的心態連我都十分作噁。

已經過著每天寫 UVa 的一個星期，一道題目乾瞪眼一個小時看不懂的情況很嚴重，與其說解題倒不如說是在看英文題目練習，同時讓我想到下學期到底要不要修進修英文，在這種不對稱學習的環境，卻一定要學習外來文化的語言，當然程序一定是英文的，矛盾得讓我快承受不住。總之，寫一寫也挺苦悶的，不外乎都是一些水題，似乎都沒有長進，頂多下次類似描述的題目時，反應會快了些。

有些同學是留學校做專題去了，每周固定時間 meeting，又或者參加營隊工作人員，又或者跟親朋好友一起出外遊玩，從動畫、日劇的內容來看，很多是大學同學一起出門玩的場景才算是大學生活，現在明白也是有人是什麼都沒參加的大學生活。這個暑假沒什麼計畫，也不會參加什麼比賽，也沒有想學的程序語言，也沒有專題的要求(說不定我被遺忘了？還是我忽略掉了？)，因此這個暑假待在家，打開 Facebook 上的聊天室，線上可聊的人十分稀少，也許才剛放暑假，很多人正準備加研習營、實習、講座。
－真覺得我會死在電腦桌前

在期末考結束後，有份模擬 pipeline 的程序作業，照理來講應該是要用硬體相關語言去寫比較方便，但是由於要輸入輸出資料，最後還是選擇用 C base language 去寫，對於流程的設計上還挺繁瑣的，很多同學死在這個地方。經由這次作業讓我明白，同學並不是都很擅長這些，對於別種的程序設計倒是非常強，這種黑白單調的輸入輸出處理交給我們這種閒雜人等去做就行了。不過看到很多伸手黨，希望直接給他看程式碼，好方便讓他交出「屍體」作業。這麼明瞭的態度，讓我很想知道他到底急著去做什麼事情，像我這種整天閒著的人來說可能難以想像。不過要我無緣無故交出代碼，還讓你高分實在違反常理。
-最後來是違反常理地公開，但是卻幫不到任何人。以後還是先培養好感度吧，我的主人。

老爸退休前，開了一場退休宴，之前教過的老師也有來，大體都是在講要不要出國讀書，還是要去哪個地方考研究所，還問有沒有交女朋友，更跳躍是問有沒有帶女朋友回來。如果可以出國讀書、有”女性朋友”，我想現在不會閒在這裡發慌。認為我專業強，可以看到名次前幾名，那也不過虛虛假假，別說我沒信心，那是因為你沒站在跟我一樣的地方過。
-每天不外乎就是跟 Nick Old 打些閒話家常，與之前中興同學互相抱怨學校課業。

-(・∀・) 有很棒嗎？

[2013/5/15]
今天助教忘記借教室用來考期中考，很抱歉讓原本借教室的同學感到困擾，
替俺們這堂課的助教深感抱歉。
考試前得知了這個消息，立馬去找何錦文教授，
教授表示：「我們遇到天兵了！」
「… (´_ゝ`)」頓時的心情。
教授接續到：「你最近有沒有空？」
「 應該有吧 … (TдT)」按照本能地知道教授不懷好意。
教授說道：「關於上次那個報告，還是把那個算法講清楚，再次報告。」
「(・∀・)」心情盪到谷底。
沒關係，助教失誤之第二次期中考結束就好 ヾ(´∀｀)ﾉ

[2013/5/18]
今天還是打個結果吧，封分數板之前突然躍升第一名的寶座，全局最大流是下次要改善的算法，寫了第一題到第八題，其中突破了錯誤的測資與統計上的假解，學長們，太神了。最後一次的組隊組合

[2013/5/20]
編譯器作業，嘿嘿，雖然看不懂，但是範測有過。
可以算”屍體”嗎？ ヾ(´∀｀)ﾉ

[2013/5/22]
「程式設計師應該要注意的是：你的任務，是要實作出一個可以解決問題的方案，而不是產出一個呈現完美技術的藝術品。」

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不知道有沒有提供「糞級」程式設計師特質，好讓我引以為鏡。
(σﾟ∀ﾟ)σ 不當程式設計師！夢想成為一個家裡蹲。
(ﾟдﾟ ? ≡ ﾟДﾟ !) 很想耍賴不上台報告。
有時候覺得，何錦文教授是看著我問楊翔雲有沒有來，
我也對著教授直搖頭。
教授表示「比起文字描述，程式碼比較好理解」
從此推論，比起註解，程式碼比較會說話。
話說，真覺得我報告很差勁，可以不要讓我出現在台上嗎？(*´д`)彡

[2013/5/25]
比完賽哩！(˘︶˘) 我的手速還要更快！

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「比馬龍效應」真是百般邪惡，
到底是誰一直在暗示我這個智商不足的人！

每次出門比賽，總是會被室友表示「哦？又要出門拿獎金啦？」
(`д´)っ゛獎金哪有那麼好拿！(躲在暗地裡開始數錢 (〃∀〃) )

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[官方] ITSA 桂冠賽 題目解法 釋出
https://sites.google.com/site/itsa1st102/dang-an-xia-zai

[2013/5/26]
[記錄] 1400
讀資工系必備特質：M

[2013/5/28]
「怎麼可以輕易地說出喜歡我？那可是承受不住的呀。」
我必須趕快做出回覆，來個選項回覆好了！

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gal game ing.

這坑爹的題目！不，是我太愚蠢了。
･ﾟ･(つд`ﾟ)･ﾟ･
世界的頂端，我這凡人遠望就很滿足了，別叫我去爬！會死人！

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「這就是 M 經濟中所謂的先期投資。」
「至今為止，我只不過是小打小鬧，做點短線的個人投資而已。」
「但是現在的我不同了，時代總是在不斷變化！」
「我已經不是那種只看中眼前利益的短線操盤手了！」
「我已經是實力強勁資金雄厚的 M 證卷商了！」

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現在管理員已經卑微到，
「宿舍誰抓到垃圾放在走道或丟入廁所垃圾桶中，一律發獎金獎勵。」
到底是哪個不文明的人，都已經大學了，垃圾還亂丟！
去檢舉已經不夠了，公開鞭刑，公開鞭刑，公開鞭刑。

[2013/5/29]
[複製文][淚徵隊友] 徵開學後 NCPC 跟 ICPC 隊友
今年的 ACM比賽 是 Inker 大大留在中央比賽的最後一屆了吧
莊立楷大大也離開我們了(榮升交大資工研究所)

---

其實我想誠徵一起看 UVa 題目的「朋友」就好，
我急切需要您的英文溝通介面，需要一天兩小時以上的潛意識解題，
不比賽也沒關係，一起墮落寫題目吧！
終其一生的學習也抵不過台大生四年的學習，享受那解題的樂趣吧！

[2013/5/30]
「自證預言」的可怕在於
「可以一直寫，一直寫直到 1000 題 …」－預言達成
「可以一直寫，一直寫直到 1100 題 …」－預言達成
「可以一直寫，一直寫直到 1200 題 …」－預言達成
「可以一直寫，一直寫直到 1300 題 …」－預言達成
「可以一直寫，一直寫直到 1400 題 …」－預言達成
當然，用於英文的話 …
「考不好，考不好，不及格」－預言達成 * oo

寫作業到底該怎麼寫才對？不同於一般的手寫作業，程式作業有很多可以研究與改善的地方，花費的時間也相當地多，如教授所感慨的「學生總是想以最快的時間繳交作業，而通常至這些程序都是不好的，而且難以維護」那種急切只為作業而學，只為作業而做的心態，也許沒有錯。如果只有一份作業，那我想花點時間慢磨，精煉思路，擴充作業功能的廣度。但我們資工系作業可說非同小可，不知道教授的年代需不需要修通識課程，或者是國文英文課。如果沒有的話，大一時光可以好好磨基礎，每周都會有幾個小作業等著我們，有手寫作業、程式作業，甚至還有通識報告，要花五六個小時寫一份好的作業？我想並非容易，而且一次五六的小時，又分散不同天修改，對於現在的情況只能說是理想。

「那必然，只會忙於”交”作業」

閒有餘力才會去完成額外的加分題，還有找時間應付期中、期末考，當然不可或缺的是小考。至於為什麼要拚命準備？誰不想利用推甄上研究所，要推甄必須擁有好的在校成績，不然還要花時間上補習班準備研究所所需的考科。

「學越多忘越多，只想好好把握一個角落」

為什麼考期中期末要看考古題？有時覺得考古題反而害了我們學習，只注重考題上的細節，而沒有好好地讀入課本上的每個重點。我想有一個問題發生在我身上，因為我總是不知道題目想要我回答什麼樣的內容，常發生問 A 答 B 的情況，明明就會，卻必須被貼上”不會”，有點讓人有點難以折服，不在意成績是在於自己會與不會，自己能夠明白，但是如果自己會卻被認定”不會”，那股固執便會湧上來。

這學期花了很多心思在 JAVA 的作業上，雖然我明白這對於未來工作職場上毫無幫助，但是花點時間玩玩、練練邏輯，大概就是人生這段時間能做的。令我感到傷心的是，以為這學期會講到 App 的製作，結果剛好修的這門課並沒有來得急交。全世界都在瘋 App，想要當個開發者，能不做 App 可謂鮮少矣。大學生別等著學校教？我只是說來講講，我對於 App 也沒有很想要學，誰知道等我學成，這世界已經邁入下一個世代潮流。

上了一門程式設計專題研討，其實這門課可以更名「UVa 題目研討與報告訓練」這門讓我十分挫敗，完全不想思考下去，才發現我從來只是看過卻不懂的地方，在報告的同時也了解到自己根本只是隨便說說，還以為自己講得不錯，那純粹只是自我的幻想。

「教授，我們遇到天兵了！」

由於助教把我們的期中考程式碼遺失了，因此舉行第二次考試，沒想到助教當天還忘記借教室，差點引起了無法考試的窘境，當然也不能怪助教，助教也是忙到忘記借教室。至於上機考試的最後結果，以約一個鐘頭完成破台，曾經看過的題目解不出來可就慘了(事實上已經很慘了，很多現在也解不出來。)，這次考試採用 CPE 的考試環境，因此考題也大多來自於 CPE 題庫，因此有買 CPE 秘笈且帶入場考試的人大概賺了不少題目。

「楊翔雲有沒有來？」(目視著對我說)
「這傢伙明明有來卻不吭聲。」

說起來教授十分有趣，報告題目的方式跟台灣中山大學的方式有些相似，做個簡單的解題 ppt，然後上台說明自己如何解題。至於討論的熱絡高低，在下無法評論，大部分都是大四大三的學長姊，不怎麼熟。

「已經達到 1400 題」

在解題方面，恰好達成了 1400 題，目標是追上前方排名的 NCU - CSIE 的 158X 題，大概這暑假不是在解題就是在解題，即便是犧牲了無數水題。說實在，反觀以前的我，不知解了多少題，也不知道在追求什麼，這一個自證預言的可怕，一直將我推進無限地獄，不懂還要被迫裝懂。如此虛假的我。

至於明年的 NCPC、ICPC，不知道能抓誰來跟 inker 組隊，我是隊伍中的拖油瓶，在找一個拖油瓶的話，inker 大概會崩潰吧，「開徵女友，不，開徵暑假練 UVa 的朋友。」至於最後會不會組隊比賽仍是個未知數，我們的暑假沒有陽光，對視著螢幕，凌亂的計算紙，怎麼排都沒有出門的行程表，即使在哀苦，內心也不會踏出房間一步的心態。中央大學明天到底會湊出什麼樣的隊伍參賽呢？可是不參賽的話，就拿不到 NCPC 的題目，更不知道自己的寫法會不會在 NCPC 比賽中得到 AC。真不想去，但又想去。

「如此險毒的一張嘴啊，暗地批評他人」

我想，這是一個可惡的陋習，正是在罵我自己。說實在，從那篇管理員想要請求宿舍學弟們好好地丟垃圾，別總是積走廊，甚至丟在廁所開始，我的怒火一觸即發，真不曉得那些人到底是什麼被教育的。上大學之後難道不會見賢思齊，見不賢而內自省？在我的定位中，上大學是進入大學前的磨練，大學之前所學的無法應付職場上的問題，如果不想從科技專業領域的工作話，也許大學就不是個學習專業的地方，而是教你如何辦活動、人際關係相處的地方，如果有人能兩方兼顧、甚至三方(愛情)兼顧，只能大大地感嘆是人生贏家不過。

正因為資質愚鈍，才要努力地在大學不斷學習，時間都耗在房間讀書學習，不是不喜歡玩，而是怕自己一去不返，不想回到這個地獄。了解自己的慾望與習慣後，自然而然地連碰都不想碰。在思想上，或許有些偏頗，但無非不是因為個體差異。當我看到同寢學弟不是忙於社團、交際，每天不正常作息，晚餐消夜通通吃，垃圾推走廊，一回宿舍就喊熱開冷氣，出門椅子也不靠，晚上看電影打遊戲，由於被當的科目還必須要在暑假修課，而又抱怨暑假修課學分的昂貴 … 等。由於我不是他，也不知道他在想什麼，為什麼能以這種心態繼續活下去？以我的文化角度看來，不說討厭才奇怪，我不是聖人，無法包容一切。

「不然不喜欢你了哦」

當有人這麼對我說時，心花怒放這詞已經不能形容了，可是回想到剛剛打的文字，不經意地覺得被喜歡是種奢侈，這種人也有人喜歡呀。我總是時不時地傳些趣事給她，雖然只是個大陸網友，總是談談自己的事情，埋怨自己的不滿，但也能一搭一唱，我只能說真是神奇。這裡也收到幾張姊姊她出門遊玩的照片，何等地奢侈。或許這是場騙局，不過也過了四個月，這場騙局也太神祕了些。能找到聊聊的對象也是件重要的事情。
至於，發佈讓人以為我在玩 gal game，只是純粹地有趣，真正認識我的人應該不會這麼想。

「比馬龍效應」

我很笨，但是被人用言靈的力量被期望成聰明的人，因此活得很累。我並沒有那麼聰明。

「ITSA 桂冠賽、靜宜大學程式比賽」

出門這兩場比賽，還以為難得可以做掉台大拿到 ITSA 前面的名次，但是沒想到仍然失敗了，就好像弱者試圖想要打倒強者權威的地位爬上一般，癡心妄想那不可能的事情，從本質上來說，即便拿了也不代表比較強。就是這麼矛盾，不是承認自身是弱者，不然就是在成為強者之後反認定自己是弱者。什麼進行方式都不開心，因為這就是個競爭的環境，沒有永遠的強者，但有永遠的弱者。

在靜宜大學那場比賽，跟了板橋高中資訊社一夥人行動，可說是難得的出門遊，那天也順道回了趟中興大學，不過我想沒人想要見到我，畢竟我已經暗自批判他們的行為，我還拿什麼臉去面對他們，如果說我說的話是對他們好來安慰自己，那為什麼不在他們面前這麼告訴他們。

最後那場比賽，在十九分鐘刷了五題，但是後繼無力。這次比賽沒有跟 inker 組一隊，跟 薒* 與 Old Nick，試圖想要最大化獎金。在這場比賽過後，得到了一個新的稱號「19 分鐘 5 題的 Morris」笑而置之。
最後雖然跟一夥人到一中街，台中市區逛，但我仍受不了龐大的人群，先行搭車回去學校了。

今天參加書卷的頒獎，剛好也是校慶日，頒獎完，手拿著學校給的 100 元園遊卷，天氣真熱、陽光刺眼。在園遊會中買東西還要向人搭話，吃什麼還要思考，如此弱懦的我龜回宿舍。至於那一百元，就這麼棄之他人。

廢話說到此了，因為三個星期又過去。

[2013/4/22]
電子電路炸裂，多益成績也很意外，居然有三百。
(*´д`)彡上帝為我開了一小扇窗，必然會關了很多扇門。

[2013/4/24]
跟我預期的一樣，期中考上機代碼遺失ヽ(｀Д´)ﾉ
就因為這樣考第二次期中考?
//“何”等雷人的助教，下次要記住電腦教室自動還原的時間！重考想害死誰。
///嗯，就這麼第二次展開了

[2013/4/25]
一群學生即將與教授簽專題 …
「想要成為_嗎？那就和__簽訂契約吧！」

「你可能會適合 … 覺得是 coding 高手嗎？」
ﾟдﾟ)　＜ 以為我會跟 __ 教授簽訂契約嗎？

[2013/4/26]
[PTC快訊]
本計畫未來將補助3隊「出國」參加 ACM-ICPC 非臺灣賽區之亞洲區比賽，
每隊最多10萬元。

三個人分十萬出國比賽，肯定多很多 …

[2013/4/27]
量產報告，質量不高
[UVa] 10005 - Packing polygons.pptx
https://docs.google.com/file/d/0B7RwmWo93u-mNTQzTVBPai1IbTg/edit?usp=sharing
[UVa] 10745 - Dominant Strings
https://docs.google.com/file/d/0B7RwmWo93u-mbGxZX0Q5MzhQTUE/edit?usp=sharing
[UVa] 10043 - Chainsaw Massacre.pptx
https://docs.google.com/file/d/0B7RwmWo93u-mbUNjeDJ1RjJ4Z1E/edit?usp=sharing
[UVa] 10084 - Hotter Colder.pptx
https://docs.google.com/file/d/0B7RwmWo93u-mNnVrYUpLd3I0N3M/edit?usp=sharing
[UVa] 10804 - Gopher Strategy.pptx
https://docs.google.com/file/d/0B7RwmWo93u-mOGN6UFpEaDE3Yk0/edit?usp=sharing
[UVa] 10969 - Sweet Dream.pptx
https://docs.google.com/file/d/0B7RwmWo93u-mMnB3NFF6YjEwNkk/edit?usp=sharing
[UVa] 12064 - Count the Points Inside.pptx
https://docs.google.com/file/d/0B7RwmWo93u-mSzg2LUtHdWJJMzQ/edit?usp=sharing

[2013/4/27]
[TOEIC WATCH]
你知道多益成績除了對升學、求職有幫助之外，還能做甚麼嗎?

我當然知道，可以「摧殘我的信心」，該死的廣告信 (`д´)っ゛
繼續做 ppt。

[2013/4/28]
比完賽了，決勝題居然是 UVa 題目，資料庫勝出！微分代數，線段重疊，糟糕的模擬，看來我還沒有將 UVa 寫盡 ヾ(´∀｀)ﾉ

果然還是背景知識比較相同的對象，話題比較聊得出來。

[2013/4/30]
題目跟上個月一樣，是想要怎樣，大家練上傳手速？

Inker 神啊！ <( )>

[2013/5/1]
總有一天，我連 sort 都會忘記。
今晚報告噩夢什麼的，我也會忘記 … 但願。

[2013/5/8]
大學宿舍開房原來千奇百種。

//它們之前到底是遇到什麼樣的室友 >>>

[2013/5/8]
「带花树开花算法」這演算法名稱也太繽紛了！

[2013/5/10]
昨日音樂會，施國琛教授親自表演，
中間有個小插曲，記不是很清楚，簡單描述一下。
教授：「我原本要請學生幫我伴奏的，但他們忙著寫程式沒時間練習。」
教授：「 … 那上計算機概論的大一同學，以後不要寫程式好不好？」
教授：「 … 很感謝學生 … 因此這裡宣告計算機概論 ALL PASS。」
(台下歡呼聲)
主持人：「感謝教授的演奏、同時恭喜資工大一同學。」

想要我寫的代碼(包括 PTC、ITSA … 等) 都可以找我要的，我會盡力提供。不過就如大家所說的，代碼沒有寫註解等同於沒寫，這一點見仁見智，謝謝您的欣賞與讚賞。我的能力有限，表達不夠完整的地方就交給其他人去補充了。

首先，先說說上次論及到的專題製作，最後我找的鄭永斌教授，他很注重學生的 coding 能力(即實作能力)，同時也對現在考研究所的制度相當感慨，由於這一點導致學生好不容易要開始專研領域時，跑去補習班重複做些原本就會的事情，或許有人說這是精熟再精熟，但反問之，你還記得你曾經補過習的內容嗎？想必大部分回答是：「沒有！」在仔細思考一下，如果「有」，那麼一定要藉由補習嗎？很少教授這麼直白地且不斷地說明自己的想法，但這不是我選教授的原因。

只因為我不知道要找誰，鄭教授是做物件導向程式、除錯視覺化為主，我也只學過一點點物件導向的概念，於是想專精一下？之前問學長，聽說上一次鄭教授並沒有收滿學生，想必是沒有那麼熱門，但沒想到這次居然還太多人呢，於是乎單人的面試就這麼開始了！或許，有人對我有信心，但有時這並不是都是對的，有能力在這一領域？還是更有能力在另一個領域？我們並不曉得。

教授問了我幾個問題
「你說你寫過 ACM-ICPC 你有寫過 ZeroJudge？UVa Online Judge？你在這裡寫了多少題。」

兩邊個都 1000 多題了
「那你比較擅長什麼演算法嗎？或者比較喜歡哪個演算法？」
ad-hoc 吧，經典的也就那幾個，沒有特別感興趣，我不懂得也很多就是了。
「你知道物件導向為什麼需要 “多形” 這個概念嗎？”繼承” 又是什麼樣的關係呢？」
這裡要明白 “多形” 並不是 overloading，很多同學到了大二還是搞混了！
簡單的說，父類別可能有一個統計的 function，由於子類別也是同類，但父類別 method 撰寫時
並不曉得在此之後衍伸了什麼樣的子類別，如果這 method 不需要修改，多形就這麼派上用場了。
如果 B extends A，事實上 B 是 A。

當然，教授一開始仍不知道我是誰，只知道我跟 Inker 一起出去比賽過，我沒 Inker 聰明，會的領域也很少，而在會的領域中，也學不深。

說到 PTC 補助隊伍出國比賽 ACM-ICPC，請別直覺想就是我們這一隊，其一是因為我們的大四學長光榮畢業了，只剩下 Inker 戰力滿點，但比賽所需要各方面的人才，而我充其量只是個資料庫而已，有時甚至資料庫損毀，那麼還少一個人呢！要同校的情況下 … 不知道呢，要看看 Inker 要不要參加比賽，沒實力去比賽也只是被台清交成的隊伍電，更別說國外隊伍。而且 Inker 還不見得想跟我一組呢，吾等性格儒弱、品行惡劣、情緒不佳、資質駑鈍，唯一的長才也是缺點的就只有 “固執”。

想今年初，定下一個不參加 ICPC 與 NCPC 的願望，說不定真的會有機會實現。

「我啊，能不考試就不考試，能不檢定就不檢定」

雖然”程式語言”這門課，提供了一個補考，可以用來加期中考分數八分(如果原先及格的話)，如果不及格，直接變成及格，當然我並沒有參加。不喜歡考試可不是說說算的，至於檢定的部分，拿個 TOEIC 380 分是想要笑死誰，還有一個 CPE 檢定，教授不想承認學生有編程能力就直說了，明明已經在此得到不錯的成績，卻因為不是這個學期，就不予認可，是想要幫主辦單位增加參與人數？還是想要增加學校資工的知名度？

幾天前，班上同學遞給我一本書，叫我看看，當然滿心歡喜地收下了，難得有同學關心我，但我卻叫不他的名字。對了，當然不是女同學，我還沒有足夠的魅力可以使人這麼做。至於書的內容「標竿人生－我究竟為何而活？」看到標題真的是心涼一大半去了。這種啟發式的書目，除了建議以外，沒有其它可取之處。

列出幾句我認為不錯的句子：
「我勞碌是徒然，我盡力是虛無虛空。」
「我的人生在單調乏味中施行－毫無盼望地日復一日」
「我毫無生趣，厭棄生命，別理睬我吧！我的生命毫無意義。」

我知道上帝之子耶穌基督，我們只為了神而活，我們只為了取悅神而發揮才能 … 如果我能早一點被灌輸這樣的想法就好了，但沒辦法，我無法接受。相信一定會有人建議 從現在開始相信神，但我真的無法以自己的角度找到目標去實施。沒辦法做到一點，還談論什麼神，神也沒有告訴我－我的目標，只叫我自己去找。

說說一下教授的發言好了，幾句還挺有趣的。
「我想見到你，但不希望明年再見到你」(希望學生別缺席，導致明天再來)
「千萬別給學弟妹們考古題，會使得他們喪失自我學習的能力。」

終於得到 liouzhou_101 QQ 號，也不是每個大陸人都會用 QQ，不過藉此交流一下也不錯，當初還以為我追得上他，但我的成長突然間達到的極限，沒辦法在追上去了，這何等高手啊！
但沒想到聊的第一句，居然希望我去比 codeforce，就連 google code jam 我都不想比！不是說參加就會得獎，是根本看不懂題目，看懂寫不出來的居然也相當地高的。

緊接著是 ITSA 桂冠賽，以及靜宜大學舉辦的程式設計競賽，除了學習外，就是”避”賽。除了比賽外，我不會走出校門。除了上課外，我不會走出舍門。說是一個「宅宅」也不為過，也認同這麼稱呼我。

這學期跑去聽音樂會，大概是對我來個壯舉了，不怎麼喜歡去團體或人多的活動。其一的原因是，之前在高中參加營隊時，通常營隊必然是會畫分小隊小組的，我真的不知道要怎麼有好的人際關係，總之沒有好好地跟那些人搞熟與認識過。最恨的是大地遊戲、團康，記一些規則後，馬上就必須玩這些遊戲，對我來說實在困難，而且遊戲也沒好好地玩過，對我來說是個恐懼。

「現在到底在做什麼？」
「下一步要做什麼？」
「等等！」
「可是大家都在看我！」
「這樣的我真是愚蠢。」
「等等，剛剛喊到誰，我沒聽清楚！」

乾脆把我晾一邊吧，我不想破壞你們的興致。於是乎，一次一次地失敗，我再也不敢參加這種活動了。通常營隊也常有舞會的部分，我不會跳舞，也沒什麼節奏感，即使是跳很簡單的動作。參加舞會的時候，有時會隨機安排男女一組，想想我是何等人物？不時尚的，不帥氣的，愚笨的，土氣的。就這麼幾點，哪個女生會願意！當然也不好意思去破壞她們想要與其他人交流的機會。

而口中說出的話，總是沒有條理地，而且有時還會誤傷人，但有時並沒有那麼想過。一些自身的反應讓我對自己感到十分的厭惡，要成為可與別人交流的人，怎麼可以做出這種事情！還是打打字就好了，說話？門都沒有。

如果真的不相信，有空可以找我來測試測試，一定會讓你信服我所說的。

最後，很高興認識妳，中間那段兩個月的空白期，還以為我做錯了什麼，而不敢說些什麼。